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    通江县第六小“双减”在行动

    2021年12月28日

    来源:本站 作者: 浏览量:5199

    为认真贯彻落实“双减”政策和“五项管理”要求,打造高效课堂,促进教师专业发展,创新优化作业设计,提高作业设计的质量,切实减轻学生课业负担。通江县第六小学结合学校实际,于近日举行了首届全员作业设计竞赛。

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    本次竞赛要求教师分层设计作业,即:A类基础性必做题,B类提升性选做题,C类拓展性挑战题。分层作业要做到数量分层、难度分层、形式分层、评价分层。作业内容要充分考虑学生的兴趣和能力等特点,有针对性和有效性,满足学生差异化的学习需求。

    所有参赛教师,在进行作业设计时,他们都基于教材、立足学情、联系生活、精巧整合、创设情境,设计出了内容丰富、形式多样的作业。在设计中注重了作业的趣味性、层次性、应用性、开放性、探究性,以达到作业内容更精,总量更少,质量更高的要求。

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    该校负责人指出:减轻学生作业负担,是双减政策的重要环节。在作业数量上做“减法”,就要在作业质量上做“加法”。学校教师要不断优化作业设计,创新作业方式,以课堂教学改革为突破口,以作业设计为抓手, 助推“双减”政策落地生根。

    冯艳  


     

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